学习中医内科心得开云体育- 开云体育官方网站- APP下载体会

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　　西医院校的中医学教学质量，培养学生学习兴趣，激发学生学习热情，就显得特别

　　重要。那么，怎样来提高西医学生学习中医的兴趣?以往当西医学生开始接触中医

　　时，觉得很玄，难以理解，甚至难以置信。这极大地影响了学生的学习兴趣和探索

　　欲望。其次，教师讲授学生听课、记忆、考试的简单教学模式使学生在课程结束之

　　后很快把所学知识置之脑后，缺乏主动学习和思考的契机。最后，教材的内容不能

　　满足当前需要，内容多而课时少等因素也影响着教学效果。在多媒体教学手段日益

　　堂灌为主。这显然与当今快速发展的教育形势不相适应。教学方法是教学改革的具

　　体体现[5]。多媒体技术和网络信息技术的出现，使计算机辅助教学得到空前的发

　　展，使我们的教学方法发生了很大变化，从传统的课堂以板书及口述为主的教学模

　　式变成以图象、动画等多种方法的教学模式，从而改变了学生死记硬背、枯燥乏味

　　展开以学生为主体、以教师为主导的互动式教学，往往课堂气氛活跃、教学效果显

　　著，研究表明[6]应用这种教学模式能调动学生的积极性，取得较好的效果。实践

　　证明，采用电教、多媒体等灵活多样的教学方式把难以理解的理论变成具体而直观

　　式，强调理论联系实践，课堂上提高教学的艺术性，使学生产生学习兴趣，启发学

　　生发散的、联系的、触类旁通的学习和思维方法，是提高中医学教学质量的最现实

　　可行的思路，其中具体的、可行的教学方法还需在长期的教学实践中不断探索。在

　　西医院校，要使中医教学与西医教学有机结合，进而对学生的思维模式产生积极影

　　响，为学生提供中西医结合的思维方法，使学生充分了解中西医学思维互补、方法

　　这个机会，让我有幸能够在总部学习。其次要感谢总部的老师，她们对我毫无保留

　　的传授知识和经验。虽然此次学习的时间短暂而紧迫但是我的收获非常大。通过这

　　将近一个月的理论学习和规范化的手术室的实践，我了解了很多最新最前沿的`护

　　眼科手术室的感染控制与管理是手术成功的关键。本次学习中，主要的学习内容包

　　括手术室护士的工作职责和工作流程(包括洗手护士，巡回护士，器械护士);手术

　　室的管理和各项规章制度;手术室的设备管理和紧急预案;各项眼科手术的手术原理

　　和流程;各项手术的常用器械和手术器械的清洗和保养;手术间流层的管理;院感手

　　基础知识也是非常重要的，并且由于眼内感染的发生非常严重，因此所有的操作都

　　是精益求精，非常的规范。严格执行各项规章制度及技术操作流程;认真做好器械

　　等无菌物品的包装，消毒和灭菌;做好术前宣教和协助医生完成手术过程中的各项

　　工作以及护送术后病人回病房。眼科的手术包括斜视，眼外伤，眼整形，青光眼，

　　白内障和玻切等，不同的手术会有不同的手术器械和不同的仪器，仪器的学习很重

　　要。由于眼科手术的器械是显微器械，都是非常精致和贵重的，因此器械护士一定

　　术室环境的管理，层流手术室，利用空调净化系统过滤来控制空气中的微生物含量

　　使室内空气达到一定的清洁度以及层流手术间的生物培养和标本的采样方法。手术

　　间划分为内眼，外眼和感染手术间。感染手术间在最外面，靠近污物通道以便消毒

　　术，这是一项很有特色的手术和科室，称为视光部。视光部的手术室和眼科手术室

　　是大致相同的，但是它多一些专用的设施和物品而少一些不必要的眼科手术室常用

　　的器械和物品。初查的方法和流程和我之前学习的基本都是相同的，除了这边多一

　　些更先进的仪器。虽然如此，但还是学到了很多这边手术室很多很先进很方便的护

　　前对很多事情的了解不再只局限于理论，让我的实际操作能力有了很大的提高。最

　　好，除此之外，还需要掌握一些方法。以下谈谈我自己学习中医的几点体会，愿与

　　四时曾有两个月的临床见习）。我认为，临床一定要早，若临床太晚，不利于医术

　　提高。临床要与课堂学习结合起来，否则，先在教室里呆坐几年，等到了临床，课

　　交付给我们，这是对于我们的极大信任，千万别辜负了病人的信任。要从病人身上

　　学习，病人的症状变化，病人叙述的病情资料，都有助于我们更深入地理解中医。

　　不能滥读，要读适合于自己的。比如，若想提高伤寒水平，就读伤寒医家的医案；

　　想提高温病水平，就读温病医家的医案；想提高针灸水平，就读针灸医家的医案。

　　我向来重视读医案，且自己也收集了坊间所出版的几乎所有医案著述，方便随时翻

　　其病当辨为何证，需用何方，如何加减化裁，然后把自己的结果与原案对比，看自

　　己差不哪里，为什么达不到原案的水平，还需要从哪些方面再努力。这样读医案，

　　每读一篇，都能有所提高，多读多提高。若能坚持数年，广览诸家的数百医案，我

　　案》或《古今医案按》，都是历代名医的临床精华。再者，今贤所编的医案亦复不

　　会。比如，四时如何变化、阴阳怎样升降，往往可以在生活中体会出来。再如，为

　　寒？等等，此类问题都可从中医里面找到答案。平时多观察，多思考，多总结，这

　　学。学习中医，亦需从生活中体悟。中医存在于生活的方方面面，中医与我们的饮

　　食住行息息相关。比如，食物皆有性味归经，平时所吃的食物，也多是中药；经络

　　喜欢猎奇而不喜欢复习，却不知复习的收获远远大于猎奇。经常复习曾经的所学，

　　我经常把《方剂学》课本放在枕头边上，睡前随意翻读几页，坚持了数年，以至于

　　随时复习；另一方面，动笔有助于思考，有助于提高。比如，当我创作一条新的微

　　博时，我会反复思考，如何行文措辞，如何使语句流畅，如何使医理明白易懂，这

　　样的思考过程，非常有助于提高。而且，若能每天都动笔创作，相信对于中医的理

　　创作关于中医的文章，也可以抄录古人的名句，方法不一，但只要动笔就有助于提

　　去，慢慢地就习惯了。正如我自己在数年前开始创作微博时，我就暗暗立志，一定

　　要坚持下去，把自己每天的临床医案、读书体会、思考所得、旁闻道听的逸事都记

　　来，日日不懈，至今蓦然回首，却已经创作了百万多字的微博了，当年的目标实现

　　了！自己也感觉伴随着写作，医术提高地飞快。我有这样的体会，我也愿意与大家

　　着头皮，也要学好经典。因为经典为古代圣贤之作，其中有大智慧，包涵了哲学、

　　人文、医学、地理、天文等多个学科的学问。简而论之，就中医来说，四大经典包

　　括《黄帝内经》、《神农本草经》、《伤寒杂病论》以及《难经》，这是每一位中

　　经典，甚至可以说，每个思路，每条辨证，每张药方，都与经典密不可分。学好经

　　典，即是踩在了前贤的肩膀上，站的高，看的远，临床疗效必然高。而忽视经典，

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